量表评定法是指根据评定量表来收集有关自闭症儿童心理特征和行为表现资料的一种方法。它也是收集评估资料的一种最重要的方法和途径。具体包括以下几种类型：

　　一、数字等级评定量表

　　数字等级评定量表是用图画数字的形式来确定所列行为特征的等级。行为特性一般分3-5个等级，用数字1、2、3、4、5来表示，并对数字等级作简单的文字说明。比如，为评价自闭症儿童在课堂讨论中所表现出的积极程度，以及其所谈内容与课堂讨论主题联系的密切程度等项目时，可以用“5-4-3-2-1”分别表示行为特征的“很高—较高—一般—较低—很低”五个等级程度。

　　二、图示等级评定量表

　　图示等级评定量表是在每个行为特性项目的下边或右边给出水平横线图尺的等级刻度。通常分为3-5个等级，同一个评定量表中各条目的等级量表是相同的。这些等级刻度可以根据被评估的行为特性，按照从低到高、从小到大，从少到多、从差到优的顺序分成若干个等级。评估人员在利用“图示等级评定量表”去评估自闭症儿童心的学习与发展时，应当建立在系统观察和证据的基础上。

　　三、图示描述评定量表

　　图示描述评定量表是在每一题目下设有图尺量表刻度，并在若干个刻度下面，用语言描述其刻度值大小所提示的行为与心理特征，由评估者根据被评估自闭症儿童心的表现给予客观评定。这种评定形式是对上述的图示等级评定量表的一种改进。

　　四、检选式评定量表

　　检选式评定量表是事先向评估者提供由许多形容词或陈述句组成的项目一览表，评估者将各项目所提示的人格与行为，逐一与被评估的自闭症儿童心进行对照，而后把其中最能描述与反映被评估孩子心理特征、行为特性的项目挑选出来，最后综合起来进行分析。

　　五、脸谱图形评定量表

　　脸谱图形评定量表是通过一系列简单、形象而有趣的脸谱或图形，直观形象地反映人的情绪特征、行为特征及外貌特征等，由评估者对被评估自闭症儿童心的行为、表情、态度、情绪、容貌等事项进行对照评定。这种评定方法生动有趣、形象直观、容易操作，但所能提供的心理活动与行为方面的信息量较有限。

　　以上就是自闭症儿童教育诊断与评估的方法：量表评定法，由西安脑康心理医院为您整理。

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